СИСТЕМНИЙ ПІДХІД У ДОСЛІДЖЕННІ ГОТОВНОСТІ МАГІСТРІВ ДО ВИКЛАДАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Ключові слова:
системний підхід, структура, готовність, компонент, викладанняАнотація
У статті на підставі теоретичного аналізу сутності системного підходу, здійснено
вивчення й узагальнення поглядів науковців щодо структурних компонентів готовності,
виокремлення інваріантних, варіативних і специфічних компонентів готовності, уточнення
розуміння готовності до викладання у контексті системного підходу.
Завантаження
Опубліковано
2013-01-18
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ