УЧЕННЯ Л.С. ВИГОТСЬКОГО ПРО МИСЛЕННЯ ТА МОВЛЕННЯ І МЕТОДИЧНА СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВИХ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Автор(и)

  • Н.М Сіранчук

Ключові слова:

узагальнення, значення слова, мовленнєві творчі здібності учнів, репродуктивна діяльність, творча діяльність

Анотація

У статті формулюються загальні положення, які стосуються структури мовленнєвого акту, на основі аналізу чинних у різних науках підходів щодо побудови моделі породження мовленнєвого висловлювання.

Завантаження

Опубліковано

2014-11-23

Номер

Том 1 № 66 (2014): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ