ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ УЧНІВ У КОНТЕКСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА НАЦІОНАЛЬНОГО ЦЕНТРУ “МАЛА АКАДЕМІЯ НАУК УКРАЇНИ”

Анотація

Стаття присвячена опису процесу проектування навчальних середовищ
експериментальних досліджень учнів у контексті функціонування освітнього середовища
Національного центру “Мала академія наук України” на основі аналізу функціональних та
структурних компонентів позакласного освітнього середовища загалом. У статті
представлені структурні, функціональні компоненти діючого навчального середовища
“Експериментарій” та їх засобове забезпечення.