ТЕОРІЯ ВИХОВАННЯ Й. Ф. ГЕРБАРТА В НІМЕЦЬКІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ІСТОРІОГРАФІЇ
Ключові слова:
освітня система, моральне виховання, виховуюче навчання, педагогічне мислення, гербартіанствоАнотація
Статтю присвячено аналізу підходів німецьких учених-педагогів у визначенні ролі теорії виховання одного із найвидатніших представників німецького освітнього руху кінця ХVIII – першої половини ХІХ століття Йоганна Фрідріха Гербарта в історії розвитку світової педагогічної науки
Завантаження
Опубліковано
2010-03-29
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ