ВИКОРИСТАННЯ ВІРШОВАНИХ ТВОРІВ У РОЗВИТКУ УВИРАЗНЕННЯ МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Ключові слова:
майбутні вихователі, дошкільні навчальні заклади, увиразнення мовлення, система віршуванняАнотація
Автор статті аналізує особливості віршованих творів та з’ясовує їх місце у
розвитку увиразнення мовлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. У
статті проведено паралель між розвитком увиразнення мовлення майбутніх вихователів
дошкільних навчальних закладів та розвитком експресивного мовлення дітей дошкільного
віку.
Завантаження
Опубліковано
2012-11-26
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ