СУЧАСНИЙ СТАН ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВКУ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ

Автор(и)

  • В.І. Гарапко

Ключові слова:

ІКТ-підготовка, вчителі початкової школи, структура програм та модулів підготовки, дидактичне використання ІКТ

Анотація

Статтю присвячено аналізові сучасного стану впровадження інформаційнокомунікаційних технології й у підготовку вчителів початкової школи урядовими ініціативами та позаурядовими організаціями.

Завантаження

Опубліковано

2015-02-23

Номер

Том 1 № 67 (2015): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ