ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Ключові слова:
информационные технологии, электронные ресурсы, коммуникация, процесс обучения, сеть ИнтернетАнотація
Образование – самая мобильная, реагирующая на перемены часть жизни современного общества. Не случайно в годы революционных переломов реформы касались, прежде всего, образования: здесь необходимо обеспечить не только непрерывность в обучении каждого поколения, но и качество, его высокий уровень, чтобы снабдить страну необходимыми кадрами для всех отраслей производства и духовной деятельности. Растущая взаимозависимость, а также единство в мире способствовали возникновению таких широкомасштабных программ, как Болонский процесс. Последний способствовал и будет способствовать интеграции всех национальных систем образования в едином мировом образовательном пространстве. Это именно та область, где не надо бояться глобализации (как это обычно делают антиглобалисты), унификации и стандартизации, хотя с особенностями местных условий функционирования системы образования надо считаться. Самостоятельному восприятию учебного материала помогут новые технологии, в том числе образовательные – это компьютеризация, другие технические средства обучения.
