НАУКОВО-НАВЧАЛЬНИЙ ТЕКСТ В АСПЕКТІ СУЧАСНИХ ЛІНГВІСТИЧНИХ ТА ЛІНГВОДИДАКТИЧНИХ ПАРАДИГМ
Ключові слова:
науково-навчальний текст, аспекти вивчення синтаксису, професійна комунікативна компетенція, діалог, репліка, дискурсАнотація
У статті визначено місце синтаксису у процесах створення, сприйняття та
відтворення науково-навчального тексту як показника сформованості професійної
комунікативної компетенції студентів-філологів з урахуванням сучасних лінгвістичних та
лінгводидактичних парадигм.
Завантаження
Опубліковано
2011-10-31
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ