ТЕКСТОЦЕНТРИЧНИЙ ПІДХІД ДО РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ В НАВЧАННІ СТУДЕНТІВ-НЕФІЛОЛОГІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ
Ключові слова:
текстоцентричний підхід, аспекти тексту, типологія навчальних текстів, функції тексту, базові навчальні тексти, критерії добору навчального матеріалу, види читанняАнотація
У статті розглядається специфіка текстоцентричного підходу до розвитку
професійного мовлення майбутніх фахівців, обґрунтовано навчальні функції тексту,
визначено основи добору й типології навчальних текстів з української мови за професійним
спрямуванням для студентів-нефілологів.
Завантаження
Опубліковано
2011-10-31
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ