ПРОБЛЕМА НАСТУПНОСТІ У ФОРМУВАННІ КОМУНІКАТИВНОЇ УКРАЇНОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ І СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

Автор(и)

  • Г.П. Лещенко

Ключові слова:

комунікативна компетенція, наступність, мета, зміст, підходи, методи, засоби та етапи навчання

Анотація

У статті досліджується проблема формування комунікативної україномовної
компетенції учнів початкової та середньої школи на засадах наступності та
перспективності, які розглядаються автором як необхідна умова навчання, що охоплює
мету, зміст шкільного курсу української мови, підходи, методи, прийоми та засоби
навчання.

Завантаження

Номер

Том 1 № 59 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ