ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ МОДЕЛІ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ОРІЄНТОВАНОЇ НА ОПТИМІЗАЦІЮ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ (НА ПРИКЛАДІ ТУРИСТСЬКИХ ОБ’ЄДНАНЬ)

Автор(и)

  • Ю.Б. Кан

Ключові слова:

учні основної школи, культура взаємовідносин, туристсько-краєзнавча діяльність, ефективність педагогічної моделі, оптимізація взаємодії

Анотація

У статті розглядаються результати реалізації моделі виховання культури
міжособистісної взаємодії учнів основної школи в умовах та педагогічними засобами
туристсько-краєзнавчої діяльності, зроблено висновки щодо ефективності виховного впливу
на оптимізацію взаємовідносин дітей в умовах туристських об’єднань.

Завантаження

Номер

Том 1 № 59 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ