РЕФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ ПЕРЕДШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ У 80-і р. ХХ СТОЛІТТЯ
Ключові слова:
реформування освіти, передшкільна освіта, програмно-методичні матеріали, програма, зміст навчання, знання, вмінняАнотація
У статті дається аналіз курсу держави на реформування в системі освіти, аналіз
урядових документів, спрямованих на зміну структури загальної середньої освіти, на
навчання дітей у школі з 6 років; на створення комплексів “школа – дитячий садок”.
Аналізуються програми для дошкільних закладів України, розроблені в 80-х роках ХХ ст. і
спрямовані на підготовку дітей до навчання у школі на етапі їх передшкільного розвитку;
дається порівняльний аналіз програм перших класів школи і підготовчих груп дитячих садків
щодо наступності змісту навчання.
Завантаження
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ