РЕАЛІЗАЦІЯ ДОСЛІДНИЦЬКОГО ПІДХОДУ В ПІДРУЧНИКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ 6-7 КЛАСІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ІЗ НАВЧАННЯМ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

Автор(и)

  • С.А. Омельчук

Ключові слова:

дослідницький підхід, підручник української мови, мисленнєва активність учня, індуктивно-дедуктивний спосіб засвоєння навчального матеріалу

Анотація

У статті проаналізовано шляхи реалізації дослідницького підходу в підручниках
української мови для 6-7 класів загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням
українською мовою за загальною редакцією професора М. Пентилюк.

Завантаження

Номер

Том 1 № 58 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ