ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗА ІНДИВІДУАЛЬНИМИ ГРАФІКАМИ

Автор(и)

  • І.М. Бендера
  • В.І. Дуганець
  • В.І. Дуганець

Ключові слова:

організація, індивідуальний графік, рафік навчального процесу, технологія, стажування, навчальний процес, вищий навчальний заклад, аграрна освіта

Анотація

У статті приведені методичні засади організації занять за індивідуальними
графіками у вищих навчальних закладах аграрної освіти для різних категорій студентів, які
працевлаштовуються, проходять стажування, знаходяться на лікуванні, доглядають малих
208
дітей чи хворих родичів, беруть участь в спортивних заходах та художній самодіяльності і
мають можливість повного виконання навчальних програм за змістом та обсягами.

Завантаження

Опубліковано

2011-03-28

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ