ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗА ІНДИВІДУАЛЬНИМИ ГРАФІКАМИ
Ключові слова:
організація, індивідуальний графік, рафік навчального процесу, технологія, стажування, навчальний процес, вищий навчальний заклад, аграрна освітаАнотація
У статті приведені методичні засади організації занять за індивідуальними
графіками у вищих навчальних закладах аграрної освіти для різних категорій студентів, які
працевлаштовуються, проходять стажування, знаходяться на лікуванні, доглядають малих
208
дітей чи хворих родичів, беруть участь в спортивних заходах та художній самодіяльності і
мають можливість повного виконання навчальних програм за змістом та обсягами.
Завантаження
Опубліковано
2011-03-28
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ