СТАНОВЛЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Ключові слова:
психолого-педагогічна компетентність, становлення психологопедагогічної компетентності, інженер-педагогАнотація
Статтю присвячено розгляду компонентів системи становлення психологопедагогічної компетентності студентів інженерно-педагогічного ВНЗ та обґрунтуванню
педагогічних умов, що сприяють ефективному функціонуванню системи становлення
психолого-педагогічної компетентності майбутнього інженера-педагога.
Завантаження
Опубліковано
2011-03-28
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ