ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН В УМОВАХ УПРОВАДЖЕННЯ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ У СТАРШІЙ ШКОЛІ

Автор(и)

  • Л.В. Колесникова
  • О.В. Харченко

Ключові слова:

профільна школа, компетентний учитель, ключові та предметні компетентності

Анотація

У статті розглядається проблема підготовки вчителів природничо-математичних
дисциплін для роботи у профільній школі, звертається увага на підвищення професійної
компетентності вчителів.

Завантаження

Опубліковано

2011-03-28

Номер

Том 1 № 57 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ