СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАСТУПНОСТІ В НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО І МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор(и)

  • О.А. Козлюк

Ключові слова:

наступність, навчання іноземної мови, іншомовна компетенція, державний стандарт, діти дошкільного віку, діти молодшого шкільного віку

Анотація

У статті розглядається проблема наступності в навчанні іноземної мови дітей
дошкільного і молодшого шкільного віку. Аналізуються вимоги до іншомовної компетенції
дітей дошкільного і молодшого шкільного віку. Висвітлюються основні шляхи забезпечення
наступності у вивченні іноземної мови в умовах дошкільного навчального закладу та
початкової школи.

Завантаження

Опубліковано

2014-02-24

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ