ДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ НЕВСТИГАННЯ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ

Автор(и)

  • В.І. Таточенко

Ключові слова:

невстигання, процес навчання математики, дидактичні детермінанти

Анотація

Статтю присвячено дидактичним детермінантам невстигання учнів у процесі
навчання математики

Завантаження

Опубліковано

2012-11-26

Номер

Том 1 № 62 (2012): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ