ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ РОБОТИ З ДИДАКТИЧНИМИ ІГРАМИ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛ

Автор(и)

  • Л.В. Сергієнко

Ключові слова:

дидактична гра, професійна лінгводидактична підготовка, мовленнєва діяльність, комунікативні уміння, конкурентоспроможний фахівець

Анотація

У статті окреслено лінгводидактичні засади роботи з дидактичними іграми в
процесі підготовки майбутнього вчителя початкової школи, який вільно володіє способами
методичної діяльності, готовий до повноцінної реалізації розвивального та виховного
ефекту чинної програми.

Завантаження

Опубліковано

2011-10-31

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ