ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЯКІСНИХ ЗАДАЧ З МЕТОЮ АКТИВІЗАЦІЇ МОТИВАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ В УЧНІВ

Автор(и)

  • Л.В. Мініч

Ключові слова:

якісні задачі, мотиваційні процеси, тести з альтернативними відповідями

Анотація

У статті досліджуються методичні підходи до формування умінь і навичок
майбутніх учителів фізики у напрямі активізації мотиваційних процесів в учнів за
допомогою якісних задач. Наводяться приклади спеціально розроблених якісних задач у
тестовому вигляді.

Завантаження

Опубліковано

2011-02-28

Номер

Том 1 № 57 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ