ДУХОВНІ ТА СОЦІОКУЛЬТУРНІ ФУНКЦІЇ ЯК ВИЗНАЧАЛЬНІ ФАКТОРИ ІННОВАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ
Анотація
Статтю присвячено висвітленню духовних та соціокультурних функцій як визначальних факторів інноваційної системи освіти.
Завантаження
Опубліковано
2008-11-03
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ