ОСНОВНІ ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК У ПРОЦЕСІ КОМУНІКАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ П’ЯТИКЛАСНИКІВ

Анотація

У статті запропоновано розкриття психологічних умов розвитку лексичних навичок у процесі комунікативної діяльності п’ятикласників. Проаналізовані основні положення особистісно-діяльнісного підходу до навчання, психологічні особливості п’ятикласників у процесі розвитку лексичних навичок.