БАГАТОФАКТОРНІСТЬ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОЇ СПАДЩИНИ Г. ВАЩЕНКА І ВІДОБРАЖЕННЯ ЇЇ У КОНЦЕПЦІЯХ, ПАРАДИГМАХ І ТЕХНОЛОГІЯХ

Анотація

У статті виокремлено багатогранність діяльності Г. Ващенка. Акцентовано увагу на висвітленні його успіхів у педагогічній роботі та досягнень у літературній творчості. Охарактеризовано активність педагога в громадській та культурноосвітній діяльності. Підкреслено вагомий внесок Г. Ващенка в розбудову вищої школи. Зазначено, що творча спадщина вченого містить концепції розвитку системи виховання молоді. Висвітлено значення діяльності Г. Ващенка у творенні головних парадигмальних напрямів освіти і вихо­вання. Розкрито технологічні підходи для втілення в життя концепцій і парадигм виховання особистості.