ПРОЕКТНІ НАВЧАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФОРМУВАННІ КОМУНІКАТИВНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ
Ключові слова:
комунікативна компетентність, іноземна мова для спеціальних цілей, технології, що засновані на проектній методиці викладання, критичне мислення, сприйняття, навички спілкуванняАнотація
У статті розкривається необхідність використання проектної діяльності на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах, яка є однією з актуальних технологій, що дають студентам змогу застосувати накопичені знання із предмета. Метод проектів сприяє формуванню комунікативної компетентності, розвитку активного самостійного мислення студентів та орієнтує їх на спільну дослідницьку роботу. З’ясовано, що комунікативна компетенція консолідує у собі вміння виголошувати монологічні промови та вести діалог іноземною мовою, сприймати, читати та розуміти на слух автентичні тексти
Завантаження
Опубліковано
2017-06-26
Номер
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ