ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ

Автор(и)

  • Т.І. Бондар

Ключові слова:

інклюзивна освіта, чинники, керівництво, моделі освіти, навчальні досягнення усіх учнів

Анотація

У статті проаналізовано розвиток інклюзивної освіти в провінціях Нью-Брансуїк, Альберта й Он- таріо. Із-поміж низки чинників, що забезпечують розвиток інклюзивної освіти в названих провінціях, виокремлено суттєву урядову підтримку ініціатив провінцій. Окреслено стратегічні напрями діяльно- сті провінцій із подальшого вдосконалення інклюзивного освітнього середовища.

Завантаження

Опубліковано

2017-02-27

Номер

Том 1 № 75 (2017): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

СЕКЦІЯ 1 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ