ОБРАЗИ І СИМВОЛИ ЯК ІНФОРМАЦІЙНА ВЕРСТКА У МОВЛЕННЄВОМУ РОЗВИТКУ УЧНІВ

Анотація

У даній статті теоретично обгрунтувано та окреслено деякі шляхи використання образів і символів як основної інформаційної верстки у процесі вивчення української мови як предмета.