ДЖЕРЕЛЬНА БАЗА ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗВИТКУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ (1932–1958 РР.)

Автор(и)

  • Я.М. Шугай

DOI:

https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2019-86-15

Ключові слова:

джерельна база, дослідження, група, початкова освіта, розвиток, матеріал, фонд, архів

Анотація

У статті розглянуті різноманітні підходи до характеристики джерельної бази розвитку початкової освіти. Проаналізовано головні напрями, в рамках яких проводилось дослідження стосовно проблема- тики освіти в Україні, зокрема початкової. Окреслено проблемні питання та визначено напрями подаль- ших наукових досліджень.

Завантаження

Опубліковано

2019-03-25

Номер

№ 86 (2019): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

СЕКЦІЯ 1 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ