ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Автор(и)

  • Л.М. Гречок
  • Н.М. Лашук

DOI:

https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2019-86-18

Ключові слова:

інформаційно-комунікаційні технології, комп’ютерні навчальні системи, нові освітні технології, інтернет-ресурси, мовна компетенція

Анотація

У статті підкреслюється значення використання інформаційно-комунікаційних технологій у практи- ці викладання іноземних мов для ефективного досягнення іншомовної мовленнєвої компетенції через різні види діяльності. Здійснено спробу довести важливість та необхідність впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес.

Завантаження

Опубліковано

2019-03-25

Номер

№ 86 (2019): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

СЕКЦІЯ 2 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ