РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В КОНТЕКСТІ СПАДЩИНИ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Анотація

У статті автор вибудовує модель уроку розвитку комунікативно-мовленнєвої компетентності учня-читача як ціннісної категорії. Запропонована архітектоніка такого типу уроку української літератури враховує позиції спадщини В. О. Сухомлинського.