СЕРЕДОВИЩЕ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ ЯК НЕОБХІДНА СКЛАДОВА ЗАКЛАДАННЯ ОСНОВ ТЕОРЕТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ

Abstract

Approaches are outlined in article in relation to constructing a subsystem of educational-developing environment from biology, which is formed in case of study of cycle of natural-scientific disciplines for the book-mark of bases of theoretical thinking in students of general school on the basis of methodology of natural history.