ПРО ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО РОБОТИ З ДІАЛЕКТИЗМАМИ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ
Анотація
Актуальність проблеми визначається потребою держави у кваліфікованих, розвинених педагогах з високим рівнем комунікативних умінь і навичок вільного володіння засобами літературної мови. Такі вчителі повинні тактовно і наполегливо виправляти діалектні помилки у мовленні дітей і водночас прищеплювати їм любов до живого народного слова, вчити правильного і доцільного використання діалектизмів у тексті.
Посилання
1. Бевзенко С. Українська діалектологія: Навч. посібник для філолог. факультетів університетів і пед. інститутів. – К.: Вища школа, 1980. – 246 с.
2. Мацько Л.І. та ін. Стилістика української мови: Підручник / Л.І. Мацько, О.М. Сидоренко, О.М. Мацько: За ред. Л.І. Мацько. – К.: Вища шк., 2003. – 462 с.
2. Мацько Л.І. та ін. Стилістика української мови: Підручник / Л.І. Мацько, О.М. Сидоренко, О.М. Мацько: За ред. Л.І. Мацько. – К.: Вища шк., 2003. – 462 с.
Опубліковано
2007-03-05
Сторінки
239-241
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ