ОРГАНІЗАЦІЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ АГРАРНИХ ЗАКЛАДАХ

  • Н.В. Петренко
Ключові слова: методична робота, вищий навчальний аграрний заклад, науково-методична рада, факультет, кафедра фізичного виховання, науково-методична комісія, методичне забезпечення

Анотація

У статті обґрунтовано особливості організації методичної роботи у вищих аграрних навчальних закладах. Проаналізовано основні суб’єкти методичної роботи в університеті, а саме: науково-методичну раду, науково-методичні ради структурних підрозділів університету (інституту, коледжів та кафедри). Розглянуто основні завдання науково-методичної ради університету, які сприяють розвитку викладачів, зокрема їх педагогічної компетентності. Зроблено висновок, що методична робота має забезпечити стабільний процес функціонування та розвитку вищого навчального закладу

Посилання

1. Навчально-методична робота // Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича [Електронний ресурс]. – Режим доступу :
http://ped.chnu.edu.ua/?page=ua/11navchalnometod.
2. Наукова робота в ОНЕУ. ПОЛОЖЕННЯ про науково-методичну раду Одеського національного економічного університету // Інформаційно-обчислювальний центр ОНЕУ. – 2016 [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://oneu.edu.ua/pages/science/nmr.php.
3. Положення про науково-методичну раду МНАУ – 2011 [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.mnau.edu.ua/ua/16_01.html.
4. Соколова І.В. Технологія організації методичної роботи у ВНЗ / І.В. Соколова // Педагогічні технології у неперервній професійній освіті. – К.: ВІПОЛ, 2001. – С. 441–442.
5. Хахула Л.П. Положення про організацію навчально-методичної роботи в білоцерківському національному аграрному університеті / Л.П. Хахула // Розглянуто і схвалено методичною комісією БНАУ Протокол № 10 від 20.03.2014 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.btsau.kiev.ua/uk/content.
Опубліковано
2017-10-30
Сторінки
45-48
Розділ
СЕКЦІЯ 1 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ