ДІЯЛЬНІСТЬ КУРСІВ ПЕРЕКВАЛІФІКАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ДО ВИХОВНОЇ РОБОТИ НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
Анотація
У статті розглядаються завдання та діяльність курсів перекваліфікації працівників соціального виховання як одного з компонентів підготовки вчителя до виховної роботи. Аналізуються навчальні плани та зміст діяльності цих курсів щодо підготовки вчителя до виховної діяльності.
Посилання
1. В помощь переподготовке работников социального воспитания дошкольных, школ І ступени, социально-правовой охраны, детских домов, школ подростков. Материалы отдела подготовки педагогического персонала ГЛАВСОЦВОСА РСФСР. Под редакцией Гайлиса Я.Р. 2-е издание. – Москва: “Работник просвещения”, 1924. – 235 с.
2. Виговська О.І. Підготовка сучасного вчителя в умовах трансформації суспільства / Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. Матеріали міжнародної науково-теоретичної конференції до 80-ї річниці НПУ імені М.П.Драгоманова. Вип.1. 18-19 жовтня 2000 р./ Укладач Дмитренко. – К., 2000. – Ч.1. – 228 с.
3. Гернет М. Социально-правовая охрана детства. – Москва: Право и Жизнь, 1924. – С.13-16.
4. Глузман О.В. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні: Автореф. Дис.. … доктора пед. наук: 13.00.04. – К., 1997. – 34 с.
5. Кондратюк О.П., Колесник І.Г., Баєв Б.Ф., Ніколенко Д.Ф. Педагогічні університети та лекторії (Положення, примірні тематичні плани та програми). – К., 1961. – 63 с.
6. Кружок лекторов-педагогов. Обзор деятельности кружка по организации курсов в 1919 году. – Москва: Типография А.П.Яроцкого, 1920. – 7 с.
7. Луговий В.І. Педагогічна освіта в Україні: структура, функціонування, тенденції розвитку / За заг. ред. акад. О.Г.Мороза. – К.: МАУП, 1994. – 196 с.
8. Луговий В.І. Тенденції розвитку педагогічної освіти в Україні (теоретико-методологічний аспект): Автореф. дис. … доктора пед. наук: 13.00.01. – К., 1997. – 48 с.
9. Отчетъ о временныхъ педагогическихъ курсахъ при управленіи округа для подготовки учителей и учительницъ среднихъ учебныхъ заведеній. 1911 – 1912 уч.годъ. – Кіевъ: Типографія Т-ва И.Н. Кушнаревъ и К°, 1913. – 71 с.
2. Виговська О.І. Підготовка сучасного вчителя в умовах трансформації суспільства / Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. Матеріали міжнародної науково-теоретичної конференції до 80-ї річниці НПУ імені М.П.Драгоманова. Вип.1. 18-19 жовтня 2000 р./ Укладач Дмитренко. – К., 2000. – Ч.1. – 228 с.
3. Гернет М. Социально-правовая охрана детства. – Москва: Право и Жизнь, 1924. – С.13-16.
4. Глузман О.В. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні: Автореф. Дис.. … доктора пед. наук: 13.00.04. – К., 1997. – 34 с.
5. Кондратюк О.П., Колесник І.Г., Баєв Б.Ф., Ніколенко Д.Ф. Педагогічні університети та лекторії (Положення, примірні тематичні плани та програми). – К., 1961. – 63 с.
6. Кружок лекторов-педагогов. Обзор деятельности кружка по организации курсов в 1919 году. – Москва: Типография А.П.Яроцкого, 1920. – 7 с.
7. Луговий В.І. Педагогічна освіта в Україні: структура, функціонування, тенденції розвитку / За заг. ред. акад. О.Г.Мороза. – К.: МАУП, 1994. – 196 с.
8. Луговий В.І. Тенденції розвитку педагогічної освіти в Україні (теоретико-методологічний аспект): Автореф. дис. … доктора пед. наук: 13.00.01. – К., 1997. – 48 с.
9. Отчетъ о временныхъ педагогическихъ курсахъ при управленіи округа для подготовки учителей и учительницъ среднихъ учебныхъ заведеній. 1911 – 1912 уч.годъ. – Кіевъ: Типографія Т-ва И.Н. Кушнаревъ и К°, 1913. – 71 с.
Опубліковано
2009-06-01
Сторінки
36-42
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
