ВПЛИВ МУЛЬТФІЛЬМІВ НА ГРОМАДЯНСЬКУ СВІДОМІСТЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Анотація
У статті висвітлюється роль мультиплікаційних фільмів у процесі формування громадянської свідомості молодших школярів. Аналізуються проблеми, що породжені неоднозначним, суперечливим характером сучасної мультиплікації. Пропонуються концепція і основні складники методичних дій, спрямовані на розвиток громадянських почуттів, культури в свідомості дітей.
Посилання
1. Гринько К. Інформаційно-психологічна агресія як різновид інформаційно-психологічного впливу. Аналіз форм і засобів здійснення у інфопросторі України та стратегії протидії. – Режим доступу до журн.: http://pinchukfund.org/storage/students/works/2008/271.doc.
2. Салюк Д., Черезова І. Вплив екранного насильства на формування агресивної поведінки підлітків // Збірник наукових праць студентів Бердянського державного педагогічного університету (частина ІІ). – Бердянськ: БДПУ, 2005. – 163 с. – Режим доступу до журн.: http://www.bdpu.org/scientific_published/Students_publications2/01.
3. Слюсаренко Н., Мороз Н. Телебачення як засіб формування моральної особистості // Молодь і ринок. – 2005. – № 3 (13). – С.74-78.
4. Туполенко Н. Все починається з телевізора, або як вберегти дитину від мультиків // Інтернетвидання “ХайВей”. – Режим доступу до журн.: http://h.ua/story/27525/.
5. “Meeting the Standards. Social Studies Readings for K-6 Educators” edited by Mary E. Haas and Margaret A. Laughlin.
2. Салюк Д., Черезова І. Вплив екранного насильства на формування агресивної поведінки підлітків // Збірник наукових праць студентів Бердянського державного педагогічного університету (частина ІІ). – Бердянськ: БДПУ, 2005. – 163 с. – Режим доступу до журн.: http://www.bdpu.org/scientific_published/Students_publications2/01.
3. Слюсаренко Н., Мороз Н. Телебачення як засіб формування моральної особистості // Молодь і ринок. – 2005. – № 3 (13). – С.74-78.
4. Туполенко Н. Все починається з телевізора, або як вберегти дитину від мультиків // Інтернетвидання “ХайВей”. – Режим доступу до журн.: http://h.ua/story/27525/.
5. “Meeting the Standards. Social Studies Readings for K-6 Educators” edited by Mary E. Haas and Margaret A. Laughlin.
Опубліковано
2008-12-01
Сторінки
373-378
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
