ШЛЯХИ ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Ключові слова:
технології формування творчої особистості
Анотація
У статті висвітлюється проблема використання сучасних технологій формування творчої особистості школяра та обґрунтовуються ефективні види педагогічної взаємодії у початковій школі.
Посилання
1. Битюков К.О., Кочетков И.Б. Школа учебы и школа творчества / К.О. Битюков,
И.Б. Кочетков. – Л.: ЛГПИ, 1990. – 111 с.
2. Ващенко Г. Загальні методи навчання / Г. Ващенко. – К.: Українська Видавнича Спілка, 1997.
– 441 с.
3. Вержиховская А.Т., Литвинова Н.И., Ходочок А.В. Психологические условия подготовки
школьников к творческой деятельности / Т.А. Вержиховська, Н.И. Литвинова, А.В. Ходочок
//Психология. Вып. 37. – 1997. – С.20-24.
4. Данюшенков В.С. Теория формирования активности личности Школьника / В.С. Данюшенков
//Наука и школа. – 1999. – №2. – С.39 – 46.
5. Дараган О. Розвитку мислительної активності сприяє психолог / О.Драган //Рідна школа. –
1997. - №6. – С.37.
6. Освітні технології: Навч.-метод. посіб. /О.М.Пєхота, А.З.Кіктенко та ін. – К.: А.С.К., 2004. –
256 с.
7. Паламарчук В., Рудаківська С. Від творчої особистості до нових технологій навчання /
В. Паламарчук, С. Рудаківська //Рідна школа. – 1998. - №2. – С.52-62.
8. Федотова Н. Цікаві задачі з природничим змістом / Н. Федотова //Початкова школа. – 2000. –
№ 6. – C. 8-10.
9. Формирование эстетической культуры младших школьников: Из опыта работы /Сост.
Н.С. Витковская, А.Б. Щербо, Д.Н. Джола. – К.: Рад. школа, 1980. – 196 с.
10. Шамова Т.И. Активизация учения школьников / Т.И. Шамова. – М.: Просвещение, 1989. –
134с.
И.Б. Кочетков. – Л.: ЛГПИ, 1990. – 111 с.
2. Ващенко Г. Загальні методи навчання / Г. Ващенко. – К.: Українська Видавнича Спілка, 1997.
– 441 с.
3. Вержиховская А.Т., Литвинова Н.И., Ходочок А.В. Психологические условия подготовки
школьников к творческой деятельности / Т.А. Вержиховська, Н.И. Литвинова, А.В. Ходочок
//Психология. Вып. 37. – 1997. – С.20-24.
4. Данюшенков В.С. Теория формирования активности личности Школьника / В.С. Данюшенков
//Наука и школа. – 1999. – №2. – С.39 – 46.
5. Дараган О. Розвитку мислительної активності сприяє психолог / О.Драган //Рідна школа. –
1997. - №6. – С.37.
6. Освітні технології: Навч.-метод. посіб. /О.М.Пєхота, А.З.Кіктенко та ін. – К.: А.С.К., 2004. –
256 с.
7. Паламарчук В., Рудаківська С. Від творчої особистості до нових технологій навчання /
В. Паламарчук, С. Рудаківська //Рідна школа. – 1998. - №2. – С.52-62.
8. Федотова Н. Цікаві задачі з природничим змістом / Н. Федотова //Початкова школа. – 2000. –
№ 6. – C. 8-10.
9. Формирование эстетической культуры младших школьников: Из опыта работы /Сост.
Н.С. Витковская, А.Б. Щербо, Д.Н. Джола. – К.: Рад. школа, 1980. – 196 с.
10. Шамова Т.И. Активизация учения школьников / Т.И. Шамова. – М.: Просвещение, 1989. –
134с.
Опубліковано
2014-02-24
Сторінки
188-193
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
