ДИДАКТИЧНА МОДЕЛЬ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Ключові слова:
дидактична модель, підготовка майбутніх учителів, умови підготовки, формування готовності студентів
Анотація
У статті теоретично обґрунтована дидактична модель системи підготовки майбутніх учителів початкових класів до розвитку творчих здібностей молодших школярів. Спроектовано умовипідготовки студентів до розвитку творчих здібностей учнів. Охарактеризовано основні етапи зазначеної дидактичної моделі.
Посилання
1. Андреев В. И. Интенсификация творче ской деятельности студентов / В. И. Андреев. – Казань
: Изд-во Казанського университета, 1990. – 198 с.
2. Глузман Н. А. Методико-математична компетентність майбутніх учителів початкових класів :
[моногр.] / Н. А. Глузман. – К. : ВИЩА ШКОЛА–ХХІ, 2010. – 407 с.
3. Комар О. А. Теоретичні та методичні засади підготовки майбутніх вчителів початкової школи
до застосування інтерактивної технології : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / Ольга Анатоліївна
Комар ; Черкаси, 2011. – 385 с.
4. Коротяев Б. И. Педагогикакаксовокупностьпедагогическихтеорий : [учеб. пособ.] /
Б. И. Коротяев. – М. : Педагогика, 1986. 168 с.
5. Кузьмина Н. В. Способности, одаренность, талант учителя (В помошь лектору) /
Н. В. Кузьмина. – Л. : Знание, 1985. – 32 с.
6. Сластенин В. А. Формирование личности учителя советской школы в процессе
профессиональной подготовки / В. А. Сластенин. – М. : Просвещение, 1976. – 160 с.
: Изд-во Казанського университета, 1990. – 198 с.
2. Глузман Н. А. Методико-математична компетентність майбутніх учителів початкових класів :
[моногр.] / Н. А. Глузман. – К. : ВИЩА ШКОЛА–ХХІ, 2010. – 407 с.
3. Комар О. А. Теоретичні та методичні засади підготовки майбутніх вчителів початкової школи
до застосування інтерактивної технології : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / Ольга Анатоліївна
Комар ; Черкаси, 2011. – 385 с.
4. Коротяев Б. И. Педагогикакаксовокупностьпедагогическихтеорий : [учеб. пособ.] /
Б. И. Коротяев. – М. : Педагогика, 1986. 168 с.
5. Кузьмина Н. В. Способности, одаренность, талант учителя (В помошь лектору) /
Н. В. Кузьмина. – Л. : Знание, 1985. – 32 с.
6. Сластенин В. А. Формирование личности учителя советской школы в процессе
профессиональной подготовки / В. А. Сластенин. – М. : Просвещение, 1976. – 160 с.
Опубліковано
2014-02-24
Сторінки
299-304
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
