ОСОБЛИВОСТІ ДІТЕЙ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ У КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНО-ПОБУТОВОГО ОРІЄНТУВАННЯ

  • В.П. Старцева
Ключові слова: затримка психічного розвитку, діти-сироти молодшого шкільного віку, соціально-побутове орієнтування

Анотація

Статтю присвячено висвітленню питання розвитку дітей із затримкою психічного розвитку та обґрунтуванню доцільності спеціальної роботи із урахуванням особливосейі цих дітей, щоб допомогти їм ефективніше орієнтуватись у побуті та соціумі

Посилання

1. Дети с задержкой психического развития / [Власова Т. А., Лубовский В. И., Цыпина Н. А. и
др.]; под ред. Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Н. А. Цыпиной. – М. : Педагогика, 1984. –
256 с.
435
2. Діти із затримкою психічного розвитку та їх навчання : [навч. посібник для педагогів і
шкільних психологів] / Т. Д. Ілляшенко, Н. А. Бастун, Т. В. Сак. – К.: ІЗМН, 1997. – 128 с.
3. Дмитриева Е. Е. Об особенностях общения со взрослыми 6-летних детей с задержкой
психического развития / Е. Е. Дмитриева //Дефектология. – 1988. – № 1. – С. 68-72.
4. Кондрашин В. И. Влияние особенностей развития детей-сирот с задержкой психического
развития на их социальную адаптацию в условиях школы-интерната : дис. ... канд. псих.
наук.: 19.00.08 / Кондрашин Владимир Иосифович. – М., 1992. – 135 с.
5. Лебединский В. В. Нарушение психического развития в детском возрасте : [учеб. пособие для
студ. психол. фак. высш. учеб. заведений] / Лебединский В. В. – [2-е изд., испр.]. – М. : Изд.
центр "Академия", 2004. – 144 с.
6. Специальная психология : [учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений] /
[В. И. Лубовский, Т. В. Розанова, Л. И. Солнцева и др.]; под ред. В. И. Лубовского. – [2-е изд.,
испр.]. – М. : Издательский центр "Академия", 2005. – 464 с.
7. Тарасюк С. О. Формування соціально-комунікативної активності дітей із затримкою
психічного розвитку в процесі корекційного навчання: автореф. дис. на здобуття наук.
ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.08 "Спеціальна психологія" / С. О. Тарасюк. – К.,
1999. – 20 с.
Опубліковано
2014-02-24
Сторінки
430-435
Розділ
РОЗДІЛ 5. СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА