СТРУКТУРА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ

Т.В. Самусь

Т.В. Самусь

Ключові слова: здоров’язбережувальна компетентність, майбутній викладач професійного навчання, професійна підготовка, здоров’язбереження, здоров’язбережувальна діяльність

Анотація

Стаття присвячена проблемі формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх викла- дачів професійного навчання у процесі професійної підготовки. У роботі проаналізовано сучасний стан дослідження означеної проблеми. Визначено структуру досліджуваного феномена, в складі якого виді- лено ціннісно-мотиваційний, когнітивний, операційно-діяльнісний та рефлексивний компоненти

Посилання

1. Бусыгин А.Г. Десмоэкологический подход к формированию здоровьесберегающей компетенции студентов – будущих учителей в учебном процессе вуза / А.Г. Бусыгин, В.И. Пентюхин // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2010. – № 3(3). – Т. 12. – С. 584–590.
2. Дзятковская Е.Н. Здоровьесберегающие образовательные технологии: новые акценты / Е.Н. Дзятковская // Психология здоровья и личностного роста. – 2010. – № 1 [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.health-musicpsy.ru/index.php?page=psychologiya_zdorovya&issue.
3. Федорченко Т.Є. Профілактика девіантної поведінки школярів в умовах соціокультурного середовища: соціально-педагогічний аспект : [монографія] / Т.Є. Федорченко. – Черкаси : Чабаненко Ю., 2010. – 488 с.
4. Оржеховська В.М. Здоров’язбережувальне навчання і виховання: проблеми, пошук / В.М. Оржеховська // Наукові записки НДУ ім. М. Гоголя. – Психолого-педагогічні науки. – 2011. – № 4. – С. 29–31.
5. Самусь Т.В. Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі професійної підготовки : автореф. дис. …канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / Т.В. Самусь. – Глухів, 2016. – 22 с.