ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ С ПОДРОСТКАМИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ
Ключові слова:
система образования в Азербайджане, подростки в школе, девиантное поведение, психологическая служба, семья и родителиАнотація
В данной статье были рассмотрены основные аспекты совершенствования воспитательной рабо- ты в средних общеобразовательных школах Азербайджана с подростками, имеющими в своем пове- дении тенденцию к девиантности. Проведенное исследование среди 70 подростков, проживающих в различных регионах страны, показало, что у подростков наблюдается средний уровень ригидности, т. е. минимальная тяга к переменам. Проявляется агрессивность на среднем уровне. Проявление же среднего уровня беспокойства и фрустрации означает, что человек при стремлении к своим жизнен- ным целям встречается с определенными препятствиями, которые ему преодолеть достаточно трудно. Проведенное исследование показало, что если бы психологическое состояние школьников привлекло бы вовремя внимание педагогов и, прежде всего, классного руководителя, то проявлений девиантного поведения становилось бы все меньше и меньше.
