ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ДИСКУРСНОГО МОВЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ

Автор(и)

  • О.М. Андрієць

Ключові слова:

овна особистість, дискурсне мовлення, мовленнєва діяльність, види мовленнєвої діяльності, сприйняття, розуміння та породження дискурсу

Анотація

У статті описуються психологічні засади формування дискурсного мовлення
старшокласників. Розглядається питання мовної особистості на психологічній основі.
Підкреслюється значущість категорії спілкування сучасного випускника загальноосвітньої
школи.

Завантаження

Опубліковано

2013-01-18

Номер

Том 1 № 63 (2013): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ