ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ У 20-30-Х РОКАХ ХХ СТОЛІТТЯ В КОНТЕКСТІ КОНЦЕПЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ

Анотація

Стаття розкриває розвиток початкової школи в 20–30-х рр. ХХ ст. в контексті загальних питань освіти в Україні досліджуваного періоду. Особлива увага приділена творенню національної початкової школи, її змісту, формам і методів організації навчально-виховного процесу, її науково-методичного й організаційно-педагогічного забезпечення. Показано, що цей період був різноетапним, на кожному із етапів питання реалізації концепції соціального виховання відповідали тогочасному соціально-політичному, соціокультурному й економічному розвитку України.