ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ДО РОБОТИ ЗІ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИМИ ТЕХНОЛОГІЯМИ

Автор(и)

  • Т.М. Дука

Ключові слова:

майбутні педагоги, діти дошкільного віку, здоров’язбережувальні технології, здоров’я, психічне здоров’я, валеологічна просвіта

Анотація

Стаття присвячена проблемі психолого-педагогічного супроводу формування готовності майбутньо- го педагога до роботи зі здоров’язбережувальними технологіями, аналізуються особливості й специ- фіка оволодіння техніками, висвітлюються основні результати сучасних наукових досліджень із про- блеми; розкрито ефективні форми, методи та засоби формування готовності майбутнього педагога до роботи зі здоров’язбережувальними технологіями; розглянуто сучасні підходи до організації сучасного освітнього процесу.

Завантаження

Опубліковано

2017-10-30

Номер

Том 3 № 78 (2017): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

СЕКЦІЯ 6 СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ