ВИКОРИСТАННЯ В ПЕДАГОГІНІЙ ПРАКТИЦІ СУЧАСНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МЕТОДІВ І ФОРМ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ
Ключові слова:
методи навчання, форми навчання, навчально-пізнавальна діяльністьАнотація
У статті висвітлено та проаналізовано досвід використання різних методів та
форм навчання математики в університетах України у ХІХ – на початку ХХ ст.
Запропоновано шляхи творчого застосування надбань попередніх років при викладанні
математичних дисциплін.
Опубліковано
2011-10-31
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ