ВИЗНАЧЕННЯ КРИТЕРІЇВ І ПОКАЗНИКІВ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ АГРОНОМІВ

Автор(и)

  • С.В. Штангей

Ключові слова:

критерії, показники, індивідуальний підхід, експертна оцінка, валідність

Анотація

Здійснено аналіз розроблених показників і критеріїв, які сприяють успішній реалізації
індивідуального підходу в навчанні студентів, розробці та використання різнорівневих
завдань (тестів) для контролю їхніх знань. Визначено пізнавальний (гносеологічний),
мотиваційний та діяльнісний критерії професійної компетентності. Методом експертних
оцінок обґрунтовано валідність запропонованих критеріїв і показників.

Завантаження

Опубліковано

2011-10-31

Номер

Том 1 № 60 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ