ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНІ ЗАВДАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ДО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ

Автор(и)

  • О. В. Кіршова

Ключові слова:

магістранти, професійно орієнтована комунікативна компетенція, професійно орієнтовані завдання, монологічне мовлення

Анотація

Статтю присвячено опису професійно орієнтованих завдань, що можуть
застосовуватись на практичних заняттях з німецької мови у магістратурі. Визначено
класифікацію таких завдань. Наведено приклад групи завдань для формування професійно
орієнтованої комунікативної компетенції майбутніх викладачів німецької мови у
монологічному мовленні.

Завантаження

Опубліковано

2011-03-28

Номер

Том 1 № 57 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ