СЛОВЕСНА ТВОРЧІСТЬ ДОШКІЛЬНИКІВ І ЇХ МОРАЛЬНИЙ РОЗВИТОК: ДО ІСТОРІЇ ПРОБЛЕМИ

Анотація

У статті розглядається проблема морального виховання дитини дошкільного віку через розвиток її словесної творчості, простежуються етапи становлення категорії дитячої словесної творчості і аналізуються два еволюційні вектори, пов’язані з певним розумінням природи мовленнєвотворчої діяльності дітей.