ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОРІЄНТИРИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ У ПОСТІНДУСТРІАЛЬНУ ЕПОХУ

Автор(и)

  • С.В. Шмалєй

Ключові слова:

теоретико-методологічні засади, педагогічна освіта, постіндустріальна епоха

Анотація

У статті визначено комплекс проблем сучасної педагогічної освіти, які пов’язані з визнанням самоцінності особистості, формуванням самосвідомості, створенням умов для самовизначення і самореалізації. Обґрунтовується некласичний (культурологічний, суб’єктивістський, інтерпретативний) підхід у розвитку педагогічного процесу.

Завантаження

Опубліковано

2010-10-25

Номер

№ 56 (2010): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ