ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАСТУПНОСТІ МОВНОЇ ОСВІТИ ДІТЕЙ:ІСТОРИЧНИЙ КОНТЕКСТ
Ключові слова:
лінгводидактика, мовна освіта дітей, наступність у забезпеченнікомпетентнісногопідходуАнотація
У статті висвітлено специфіку забезпечення наступності мовної освіти дітей в історичному контексті; просте жено еволюцію ціле покладання навчання дітей рідної мови в лінгводидактиці України; з’ясовано особливості термінологічного полядослідження; окреслено проблемні моменти, що спонукаютьдо подальших розвід окуцаринілінгводидактичної науки.
Завантаження
Опубліковано
2014-02-24
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ