ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ В СИСТЕМІ ЛІНГВОДИДАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ
Ключові слова:
готовність до самостійної роботи, індивідуально-психологічні детермінанти, навчання української мовиАнотація
У статті проаналізовано мобільність як складову готовності студента до
самостійної роботи. Акцентовано увагу на готовності майбутніх учителів початкової
школи до самостійної навчальної діяльності в системі лінгводидактичної підготовки.
Завантаження
Опубліковано
2013-11-18
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ