ГУМАНІСТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ЯНУША КОРЧАКА: ТЕОРЕТИКО-ПРАГМАТИЧНИЙ АСПЕКТ

Автор(и)

  • А.М. Діденко

Ключові слова:

педагог, гуманістична концепція, освіта, виховний процес, педагогічна система

Анотація

У статті стисло представлено розгляд основних аспектів практичного втілення
провідних положень педагогічної системи Януша Корчака. Систематизувавши провідні
дослідження з цієї проблеми, автор репрезентувала огляд інноваційних особливостей
організації діяльності Дому сиріт, принципи, що стали підґрунтям практичної реалізації
гуманістичних ідей польського педагога, форми і методи виховного впливу у цьому закладі.

Завантаження

Опубліковано

2013-01-18

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ